《中国诗词公开课》，学习诗词好助手

投稿用户 • 2022-10-27 01:34 • 生活知识 • 阅读 1037

中国诗词，以它独有的魅力深受无数读者的喜爱，老少皆宜。近几年，《中国诗词大会》火热，也使得诗词受到更多家长的重视。

可以说，中国的诗词是从娃娃开始的。此后，小学以及中学的语文课本中都有诗词，中国人与诗词之间不知不觉间建立了密不可分的关系。我们学习诗词，从诗词中感受中华千年的浪漫；我们吟诵诗词，从诗词中体味不同的人生故事。

如果说要为孩子选择合适的诗词学习背诵，我们如何从诗词的海洋中挖掘？这的确是一个问题。幸好有人帮我们筛选好了，他就是复旦大学文学博士，上海师范大学教授、博士生导师李定广。他曾担任《中国诗词大会》学术总负责人，他以统编教材为纲，从诗经、楚辞、汉乐府、北朝民歌、唐诗、宋词、元曲中，精选266首国民必读古诗词，并对其深度解读，创作《中国诗词公开课》这本书。

本书根本诗词表达内容不同分为十二类，也就是十二课：壮志高、别离时、爱意浓、山水间、春日里、边塞外、异乡客、愁绪中、怀古今、红尘里、卖炭翁、故园梦。这些诗词大多我们耳熟能详，也明白其中一些所表达的意义，但深入读诗词，除非专业人士外，很少能字字句句分析。恰巧本书以这样详细解读的方式，让我们可以深入理解诗词中每个字句的含义，从而更深刻的理解诗词。

或许，唯有全面透彻的理解诗词本意，我们才可以感受诗词中的极致浪漫。

《将进酒》是李白怀才不遇时所作，他又爱饮酒，理论上他会“借酒消愁”，但李白是乐观的，即使心情愤懑、郁郁不得志时，依然对自己、对生活、对未来充满热情与期待。我们可以从中感受到悲而不伤、由悲转壮的豪情。

《孔雀东南飞》作为叙事诗，塑造了鲜明的人物形象刘兰芝和焦仲卿，讲述了一个凄婉绝美的爱情悲剧，男女主人公在家庭、社会的桎梏下殉情，化作双鸟飞。这是那个时代的悲剧，他们为捍卫爱情而牺牲生命。如今的我们，虽然身处现代，没有那么多规矩，但仍然要学会捍卫爱情的自由。

元稹的《菊花》是向陶渊明致敬，也是他的内心独白。而本诗有趣之处在于，诗人爱菊花，可是整首诗却没有直接描写菊花。“秋丛绕舍似陶家，遍地篱边日渐斜。不是花中最爱菊，此花开尽更无花。”但是从诗句中，我们仍然感受到诗人对于菊花的喜爱。李定广教授这样分析：“诗人元稹把‘咏菊’这个普通的选题，写得清新脱俗，写得独具一格，也写出了世间哲理。”

《中国诗词公开课》以通俗易懂的语言讲述了每一首诗词，这对于中小学生理解诗词有很大帮助。从字词到整篇文章，再联系现代相关内容，让学生可以理解诗词，欣赏诗词，也能从诗词中走出来，寻找它们的现实意义。

都说：“知其然，知其所以然”，这自然是有道理的。毕竟孩子们接受古诗词大多数直接从吟诵开始，很多家长也不给孩子讲解其中之意，但这并不代表孩子们不能理解。这一点可以从王恒屹身上看到，他小小年纪能背诵几百首诗词，并可以解释其中词句的意思，也能讲述诗词所要表达的内容。

《中国诗词公开课》在这一点上，完全可以满足家长与学生的需求，这一点也是我对这套书最为欣赏的点。

希望每一个学子都可以从诗词中感受到它的美与浪漫，而不是只将学习诗词当作任务。

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